Psicomotricidade: Prevenção e Educação Intervenções Psicomotoras na Clínica-Escolar do Autismo
A literatura atual aponta as diferentes intervenções que têm sido utilizadas no tratamento de indivíduos com autismo, sendo a clínica psicomotriz uma das abordagens que contempla o desenvolvimento global desses indivíduos em suas etapas do ciclo de vida.
As abordagens devem levar em conta as necessidades de cada indivíduo e de sua família, sua historicidade e seu fazer corporal no campo da linguagem, cognição e socialização. 
O desenvolvimento psicomotor é estruturado quando a criança brinca, com base na demanda e no desejo do outro que brinca com ela.
Educar no campo da psicomotricidade é transmitir marcas simbólicas que possibilitem as crianças usufruir da palavra e da linguagem movida pelos desejos dos pais e dos educadores.
Assim, dando continuidade aos estudos e ao reconhecimento sobre a importância do tratamento do autismo, convidamos profissionais ligados à clínica educativa a fazer uma análise crítica e reflexiva das produções que a criança e o adulto faz em seu ciclo de vida na perspectiva da clínica psicomotora e de seu potencial aplicado.
Conferencista InternacionalProf. Dr. Esteban Levin - argentino. Um dos grandes nomes atuais no tratamento transdisciplinar. Psicólogo, psicomotricista, psicanalista, professor de curso de pós-graduação da Faculdade de Psicologia de Buenos Aires. Assessor e supervisor clínico em Hospitais Dia e em serviços interdisciplinares com crianças com plurideficiências. Professor em diferentes universidades na América Latina (Buenos Aires) e Espanha (Barcelona). Autor de numerosos artigos publicados em revistas especializadas da Argentina, América Latina e Europa além da autoria de inúmeros livros, traduzidos para português.
| Data: 17 de setembro (sexta-feira) Período: 13h30 às 19h30 horas – 6 horas Local: Instituto SER Investimentos: Profissionais: R$ 155,00 |
Realização e Inscrições - Instituto SER
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Informações: http://www.institutoser.com.br/SERInformativo/Informativocurso_setembro2010.htm
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